Практикум 3: Эмбриональное развитие человека

ЛЕКЦИЯ 1
Тема: Половые клетки
Разделы:
Введение в курс эмбриологии
Терминология
Половые клетки и их развития и строение

ЛЕКЦИЯ 2
Тема: Введение в анатомию и гистофизиологию половой системы человека
Разделы:
Гистофизиология женской половой системы
Гистофизиология мужской половой системы

ЛЕКЦИЯ 3
Тема: Развитие низших позвоночных
Разделы:
Развитие ланцетника
Развитие амфибий
Развитие птиц

ЛЕКЦИЯ 4
Тема: Развитие высших позвоночных
Разделы:
Развитие птиц
Развитие млекопитающих

ЛЕКЦИЯ 5
Тема: Развитие человека
Разделы:
Оплодотворение
Дробление и имплантация
Гаструляция и плацентация
Органогенез

ЛЕКЦИЯ 6
Тема: Развитие плаценты и тканей внезародышевых органов человека
Разделы:
Амнион
Аллантоис
Хорион
Желточный мешок
Плацента

ЛЕКЦИЯ 7
Тема: Вопросы сравнительной
и медицинской эмбриологии
Разделы: Общие закономерности развития человек и других животных
Критические периоды развития
Аномалии развития

ПРАКТИКУМ 1
Половая система
Половые клетки
Мужская
Женская

ПРАКТИКУМ 2
Развитие ланцетника
Развитие амфибий
Развитие птиц
Развитие млекопитающих

Цель занятия

Знать основные этапы эмбриогенеза человека. Обратить внимание на гетерохронное развитие клеток зародыша и материала внезародышевых органов. Уметь объяснить механизмы имплантации и плацентации, критические периоды развития человека. Иметь представления об аномалиях развития человека.

Задание 2. Учебная таблица "7,5- дневный зародыш человека". Рассмотреть и зарисовать с таблицы зародыш человека 7,5 дней развития. Отметить наличие симпластического трофобласта с первичными ворсинками, полости зародышевого пузырька, а также выделившиеся из эмбриобласта в результате начавшейся гаструляции внезародышевую мезодерму, детерминированный зачаток энтодермы, наружный слой зародышевого диска с амниотическим пузырьком. Обратить внимание, что зародыш на этой стадии частично имплантирован в слизистую оболочку матки. На рисунке обозначить: симпластический трофобласт, первичные ворсинки трофобласта, полость зародышевого пузырька, зачаток внезародышевой мезодермы, зачаток энтодермы, наружный слой зародышевого диска, амниотический пузырек.

Задание 3. Учебная таблица "11,5-дневный зародыш человека". Рассмотреть и зарисовать с таблицы 11,5-дневный зародыш человека. Убедиться в гетерохронности развития зародышевых и внезародышевых зачатков у человека. Изучить строение симпластического и клеточного трофобласта и прилежащей к нему внезародышевой мезенхимы. Обратить внимание на продолжающееся на этой стадии дробление в наружном слое эмбриобласта, увеличение размеров амниотического пузырька и наметившуюся тенденцию к сворачиванию в трубку зачатка энтодермы. На рисунке сделать обозначения: симпластотрофобласт, цитотрофобласт, внезародышевая мезенхима, зачаток энтодермы, наружный слой зародышевого диска, амниотический пузырек.

Задание 4. Учебная таблица "15-дневный зародыш человека". Рассмотреть и зарисовать с таблицы 15- дневный зародыш человека. Отметить хорион, состоящий из трофобластического эпителия и мезенхимы, его вторичные ворсинки и мезенхимный тяж от хориона к телу зародыша (амниотическая ножка). Найти желточный пузырек, выстланный желточным эпителием, и амниотический пузырек, выстланный амниотическим эпителием. Рассмотреть зародышевый щиток, материал которого находится в процессе гаструляции. На рисунке обозначить: трофобластический эпителий, мезенхиму, вторичные ворсинки хориона, амниотическую ножку, амниотический пузырек, амниотический эпителий, желточный пузырек, желточный эпителий, зародышевый щиток.

Задание 5. Учебная таблица " Зародышевые оболочки. Плод человека в матке". Зарисовать и обозначить тело плода, пуповину (а в ней - желточный мешок и аллантоис), амнион, гладкую и ворсинчатую части хориона, основную часть отпадающей оболочки матки, лакуны, сумочную (капсулярную) и париетальную (пристеночную) части отпадающей оболочки, полость матки.

Задание 6. Препарат "Пуповина" (окраска: гематоксилин и эозин). Препарат изучить под малым увеличением, зарисовать и сделать обозначения: амниотический эпителий, вартонов студень, две пупочные артерии и одна вена, остатки аллантоиса и желточного мешка.

Описание препарата

Основную площадь препарата занимают срезанные в различных плоскостях третичные ворсинки хориона, покрытые трофобластическим (хориальным) эпителием, состоящим из цито- и симпластотрофобласта. Строму ворсинки образует рыхлая волокнистая соединительная ткань, в которой проходят сосуды плода. Вокруг ворсинок располагаются лакуны, заполненные кровью матери (в некоторых участках препарата лакуны могут не содержать крови, что связано с процессом обработки материала). На одной из сторон среза располагается покрытая амниотическим эпителием пластинка мезенхимы розово-красного цвета, от которой отходят ворсинки хориона. В пластинке находятся сосуды плода, направляющиеся от пуповины к ворсинкам хориона и обратно.

Задание 8. Препарат "Гемохориальная плацента. Материнская часть" (окраска: гематоксилин и эозин). В отличие от предыдущего препарата в этой части плаценты нет хориальной пластинки, но присутствует фрагмент основной отпадающей оболочки матки, где находятся скопления крупных округлых децидуальных клеток со слабо базофильными ядрами. Зарисовать участок препарата под малым увеличением и обозначить: третичные ворсинки хориона, трофобластический эпителий и соединительная ткань ворсинок, сосуды ворсинок, лакуны, основная отпадающая оболочка с децидуальными клетками.

Материалы для самоконтроля

Значение теории критических периодов эмбриогенеза (П.Г.Светлов) для практической медицины.

Представлены препараты плодной и материнской частей плаценты. По каким признакам можно их различить?

Перечень дополнительных демонстрационных препаратов по эмбриологии (демонстрируются на лекции).

В результате изучения материала Вы знаете механизмы развития половых клеток и их реактивные свойства; основные этапы эмбриогенеза человека. Можете объяснить механизмы имплантации и плацентации, гаструляции и образования провизорных органов; имеете знания о критических периодах развития человека. Четко представляете топографию зародышевых листков и эмбриональных зачатков тканей.

Ресурсы Интернет по Эмбриологии

База изображений эмбрионов человека -

Ранние этапы развития человека

Интернет-
Справочник